Este es un boletín informativo relacionado al plagio. El propósito del mismo es capacitar a los maestro que ofrecen cursos en línea. Haga click para configurar HTML personalizado Se presenta un mapa de conceptos que contiene la unidad de enseñanza relacionada a la redacción de párrafos. A través de esta presentación con audio se presenta los pasos para la evaluación y la importancia de los objetivos en el plan de desarrollo. Referencias:
Mayorga, J & Madrid, D. (2011). Metodología de evaluación de los cursos online. Recuperado el 1 de marzo de 2014 de http://www.raco.cat/index.php/DIM/article/view/243455/326191 relación entre el contenido educativos y otros conceptos relacionados a la enseñanza en línea2/25/2014 El proceso de enseñanza - aprendizaje es bastante complejo pues tiene varios factores que están relacionados al mismo. Sin embargo, todo este proceso se inicia con la selección del contenido educativo. Este contenido puede estar relacionado a conceptos, a la adquisición de destrezas o habilidades y la modificación de actitudes. Luego de seleccionar el contenido a enseñar, se debe establecer los objetivos de la lección, es decir, establecer qué se espera que el estudiante aprenda y cómo demostrará que aprendió. Por tal razón, es necesario redactar los objetivos según las taxonomías; estas nos indican los diferentes tipos de aprendizajes y sus niveles de complejidad. Una vez establecidos los objetivos se procede a diseñar las actividades de la lección y las de evaluación y avalúo. A través de la evaluación y el avalúo se mide de manera cuantitativa y cualitativa los conocimientos obtenidos por el estudiante. Además, indican si se cumplieron los objetivos establecidos y si el proceso de enseñanza - aprendizaje fue efectivo.
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